Comment peindre avec du café ?
Pourquoi peindre avec du café ?
Le café est un moyen peu couteux de travailler les « valeurs » au lavis. Les « valeurs » sont toutes les variations entre les tonalités très clairs et les tonalités très sombres. Quand on applique les valeurs avec une seule couleur, comme le café, on traite à la fois les ombres et les lumières qui donnent l’impression de volume aux objets, mais aussi la valeur des couleurs (un citron jaune est plus clair qu’un poivron vert). Plus économique que le brou de noix, le café offre des sensations très similaires.
Pendant le deuxième confinement, j’ai proposé aux élèves de l’atelier d’acquérir un pot de café lyophilisé pour tester ce médium et poursuivre ainsi l’apprentissage des valeurs depuis leur domicile. Le travail des valeurs au café demande très peu de matériel.
Quel matériel pour peindre avec du café ?
- Un pot de café lyophilisé / soluble
- Papier blanc légèrement épais (type papier canson ou aquarelle)
- Un pinceau rond pointe un peu fine (trouvable en supermarché)
- Un verre ou pot avec un fond d’eau froide (équivalent de 2 cuillères à soupe)
- Une palette ou assiette blanche
- Un chiffon
- Un crayon graphite
- Une gomme
- Un sèche cheveux (pour gagner du temps sur le séchage)
Trouver une composition inspirante et se lancer !
Comme nous étions en novembre, le sujet automnal se prêtait totalement à la peinture au café. Mais n’importe quel sujet pouvait faire l’affaire. Le principal étant de trouver un sujet suffisamment inspirant pour tester la peinture au café.
D’abord réaliser le dessin au crayon graphite :
Dans cette phase, il ne s’agit pas de tout dessiner en détail mais de situer les différentes masses, bien restituer leurs proportions et les distances (les vides) entre elles.
Une fois que les éléments sont bien placés, je peux préciser les contours internes et externes du sujet. Mais inutile de trop détailler pour autant, le traitement de la texture des objets sera réalisé avec le café. A ce stade, je m’intéresse à la structure du sujet (structure interne de chaque objet), c’est à dire à ce qui me permettra de savoir précisément où poser les lavis, sans me perdre dans la forme du sujet.
Ensuite poser une succession de lavis du plus dilué au moins dilué.
- Préparer une base de café concentré : Dans le pot d’eau, verser 5 cuillères à café de café lyophilisé et mélanger.
- Premier lavis : je pose un peu de café concentré sur ma palette (1 cuillère à café environ) et j’ajoute de l’eau jusqu’à obtenir une valeur très claire (légèrement plus foncée que le blanc du papier). J’applique cette valeur très claire sur tous les objets sauf aux endroits où je vois des rehauts de lumière (je laisse le blanc du papier à ces endroits).
- Deuxième lavis : quand le premier lavis a séché, j’ajoute à ma palette un peu de café concentré pour obtenir une valeur un peu plus foncée que la précédente. Cette fois, je l’applique aux endroits les plus sombres et intermédiaires. Le lavis est posé en tenant compte de la texture des objets. Par exemple, pour figurer la mousse sur le morceau de bois, le lavis est posé en graphismes, c’est à dire presque dessiné. Le lavis sur les feuilles est posé en suivant le sens des nervures. Ainsi le geste contribue à construire la forme.
- Troisème lavis et plus : Je prends directement du café concentré avec le pinceau, et je l’applique dans les endroits les plus sombres uniquement. Si je souhaite renforcer la valeur encore plus, je peux prendre du café concentré que je mélange à quelques grains de café sur ma palette. J’obtiens une valeur encore plus sombre que j’applique pour quelques détails à certains endroits.
- Ombres portées et nuances : Je reviens à un mélange plus dilué pour figurer les ombres sous les objets (ombres portées). Je regarde également si mes valeurs claires ne méritent pas d’être nuancées avec des lavis clairs (voir pommes de pin). L’ombre propre de la feuille morte à l’avant plan est réalisée dans l’humide (lavis concentré posé après avoir humifié la zone avec de l’eau).
Voici quelques travaux d’élèves de l’atelier :
Les élèves ont réalisé ces peintures de chez elles à travers un cours réalisé à distance pendant le confinement. Il ne s’agit que d’un échantillon de ce qui a été réalisé. Bravo à tous les élèves !